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Begabungsförderung durch Geschlechtssensibilität in Mathematik, Naturwissenschaften und Technik
Erweiterte Dokumentation des Gender-Sensitivity-Pfades des 4. Internationalen Begabtenkongresses "Die Forscher/innen von morgen“, veranstaltet vom Österreichischen Zentrum für Begabtenförderung und Begabungsforschung in Salzburg, 11. – 13. November 2004, Wien 2005 Detailansicht
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Frauen in der Mathematik
Ein Themenschwerpunkt der Mathematikkolleg_innen von schule.at mit vielen Links. Detailansicht
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Gender_Diversity-Kompetenz im naturwissenschaftlichen Unterricht
Fachdidaktische Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer von den Autorinnen Heidemarie Amon, Ilse Bartosch, Anja Lembens, und Ilse Wenzl. Detailansicht
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Genderkompetenz im Mathematikunterricht
Fachdidaktische Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer von Helga Jungwirth. Detailansicht
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Kalenderblätter "ErfinderInnen, ForscherInnen und EntdeckerInnen"
24 farbige Kalenderblätter mit je 12 Frauen und Männern zum Ausdrucken erstellt von Philipp Leeb. Detailansicht
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Lörnie Award 2012
Der eLearning Award für eContents aus Österreichischen Schulen wird in diesem Schuljahr 2011/12 zum 9. Mal vergeben. Er gilt als „Oscar der eLearning Szene“ und ist DER Top-Wettbewerb für Unterrichtende in Österreich. Detailansicht
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ÖKOLOG & GENDER
ÖKOLOG-Schulen - aus dem Blickpunkt Gender betrachtet Eine im Jahr 2008 erstellte Studie warf einen Gender-Blick auf die ÖKOLOG-Schulen, ihre Akteurinnen und Akteure, Aktivitäten und ausgewählte Materialien unter Berücksichtigung folgender Fragestellungen: Wie kommen Frauen und Männer in den ... Detailansicht
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Picture.it
Eine geschlechtergerechte Bilderserie aus den Themenbereichen Haushalt, Freizeit, Arbeit/Berufswelt, Schule/Ausbildung zum Download, die von SchülerInnen Steirischer Schulen im Rahmen des partizipativen Technikforschungsprojektes "Picture.it" des Forschungsbereichs "Frauen – Technik – Um ... Detailansicht
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Pionierinnen. Die fabelhafte Welt der Frauen in der Technik.
In den Bänden 1-3 (mit jeweils 80 Seiten) werden etwa 40 Technikerinnen in technischen Berufen vorgestellt. Bei dem Bildungsthema geht es darum, anhand von Portraits in Text und Bild junge, technikbegabte Frauen zu ermutigen, ihren Weg zu gehen. Detailansicht
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playDECIDE - Diskussionsspiel HIV/AIDS
Das Spiel erlaubt den TeilnehmerInnen, komplexe Themen in übersichtlichen Gruppen ohne großen Zeitaufwand strukturiert zu diskutieren. Durch Fallbeispiele und Infokarten erwerben sie das Grundwissen, um in der ca. 90-minütigen Diskussion mit den Mitspielenden zu gemeinsamen Empfehlungen zu komme ... Detailansicht
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polis-Ausgabe 6/2011: HIV/AIDS
Das Heft gibt einen Überblick über die HIV/AIDS Situation weltweit, spricht aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen an. Den Frauen und Kindern, die von dieser Krankheit betroffen sind, ist ein eigenes Kapitel gewidmet. Weitere Aspekte Politischer Bildung betreffen den Zusammenhang von HIV/A ... Detailansicht
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Projekt: Wortschatzerweiterung in plurikulturellen Klassen
Ein IMST- Projektbericht auf der 7. Schulstufe zur Erweiterung des aktiven und passiven naturwissenschaftlichen Wortschatzes von Kindern mit nichtdeutscher Muttersprache. Detailansicht
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Sex im 21. Jahrhundert - männlich, weiblich oder was?
Die Autorin beschäftigt sich ausführlich mit Männern und Männlichkeiten und mit Intersexualität. Ein Film in drei Teilen. Detailansicht
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Verhütung
Sexualität soll etwas sehr Schönes und Angenehmes sein. Um Sexualität richtig genießen zu können und böse Überraschungen zu verhindern, ist es wichtig zu verhüten. Auf dieser Website von Rat auf Draht finden Jugendliche ausführliche Informationen rund um das Thema Verhütung und Sexualität - vo ... Detailansicht
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Video: Geschlechteraspekte in der schulischen Leistungsbewertung
Interview mit Mag.a Dr.in Gertrud Nagy im Auftrag des BMUKK/Abteilung Gender durchgeführt von Gabriel Danis und Philipp Leeb. Detailansicht
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ViS:EU-Wettbewerb 2011/12
Wir laden Sie herzlich zum VIS:EU Wettbwerb ein! Wir suchen eLearing Materialien, die initiert von Schulen gemeinsam mit Museen/Science Center oder wissenschaftlichen Einrichtungen entwickelt werden. Der Wettbewerb wird übergreifend in EU-Projekten der Abteilung IT-Systeme für Unterrichtszwecke ... Detailansicht
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Zum Ist-Stand des naturwissenschaftlichen und mathematischen Unterrichts an Volksschulen und den dar
Ein Forschungsprojekt der Pädagogischen Hochschule Wien. Autorinnen und Autoren: Christian FRIDRICH (Pädagogische Hochschule Wien und Universität Graz) Georg GEIGER (Pädagogische Hochschule Wien) Andrea GERBER (Pädagogische Hochschule Wien) Kornelia LEHNER-SIMONIS (Pädagogische Hochschule W ... Detailansicht