Ether

Kurzbeschreibung der Artikel aus Praxis der Naturwissenschaft, Teil Chemie; Heft 4/45 - 1. Juni 1996 ; 45.Jahrgang

<html><head><title>Praxis(Chemie) 4/45</title>

 

</head> <body background="../hinten.gif"> <img SRC="/img/chemie/praxis.gif" VSPACE="30" HSPACE="30" align="left" WIDTH="315" HEIGHT="126">
<br>

<font size="+4">Ether</strong>
<br> <h1 class="title">Heft 4/45 - 1. Juni 1995 ; 45.Jahrgang</h1> <a NAME="oben"> </a> <h2 class="title"> Die Konservierung der Bremer Hanse-Kogge - ein Experiment</h2> <i> <span class="content">P. Hoffmann</span> <p> In äußerst anschaulicher Weise schildert der Autor die Konservierung der Bremer Hanse-Kogge aus dem Jahr 1380, die 1962 bei Baggerarbeiten in der Weser gefunden wurde.<br> Gute Bebilderung und ausführliche Darstellung chemischer Zusammenhänge stufen diesen Beitrag als besonders wertvoll ein. </span> <p> PdN-Ch.4/45, S. 2 </span> <p> <h2 class="title"> Kronenether - vom Rumpelstilzchen zum Tausendsassa</h2> <i> <span class="content">E. Weber</span> <p> Die aktuelle, übersichtliche und wegweisende Arbeit geht zielstrebig auf die chemischen Eigenschaften der Kronenether ein und behandelt hier hauptsächlich deren Komplexierungsfähigkeit. Außerdem werden Ionentransfer und Ionen-Striptease erwähnt. Interessant sind die zukunftsweisenden Anwendungen dieser Stoffklasse in der chemischen Analyse, Medizin, Umwelt- und Informationstechnik. Der Beitrag schließt mit drei wertvollen Experimenten, die ohne Probleme in jedem Schullabor durchführbar sind. </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.7 </span> <p> <h2>Etherperoxide als Oxidantien exemplarischer Vitamine</span> <i>K. Schneider, B. Breuer und H. Breuer</span> <p> Ausgehend vom Reaktionsmechanismus der Diethyletherperoxidsynthese zeigen die Autoren am Beispiel der Vitamine A, C, E und H die Eigenschaften dieser Wirkstoffe Oxyradikale &quot;abzufangfen&quot;. Im Zusammenhang mit dem Prozess der Zellalterung bzw. des Zelltods und möglicher carzinogener Potenz der Radikale kommt dieser Arbeit besondere aktuelle Bedeutung zu. </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.17</span> <p> <h2 class="title">Etherchemie in der Schule</h2> <i>R. Franik und R. Lemkke</span> <p> Die Autoren geben Hinweise zum Vergleich von Stoff- und Teilcheneigenschaften in der Reihe Wasser - Ethanol - Diethylether und stellen insgesamt 5 dazu passende Experimente vor. Bei dieser Gelegenheit wird der pia-Wert zum Vergleich zwischenmolekularer Kräfte neu definiert. Hinweise auf Anwendungsbezüge und ein Arbeitsblatt runden diese Arbeit zu einem unterrichtsnahen Beitrag ab. </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.23</span> <p> <h2>Etherextraktion - Verteilungsgleichgewichte und Stofftrennung</span> <i>R.Lembke</span> <p> Die unterschiedlichen Lösemitteleigenschaften von Wasser und Zucker werden beispielhaft an der Trennung des Gemischs aus Zucker, Salicysäure und Cyclohexan als Schülerversuch demonstriert. Außerdem schildert der Autor mit der Teerextraktion ein historisches Beispiel aus der Industrie. Wichtige Bestandteile des Steinkohlenteers sind tabellarisch angegeben </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.29</span> <p> <h2>Dioxine - Ether von besonderer Bedeutung für Mensch und Umwelt</span> <i>K.-W. Schramm</span> <p> In einem angenehm überschaubaren Umfang werden Bildungswege, Eigenschaften, Vorkommen, Grenzwerte und eine Risikoabschätzung für Dioxine (hauptsächlich 2,3,7,8 TCDD und PCDD/F) gegeben. Der Autor schildert, wie man langsam Erfahrungen über pathologische Befunde mit diesen Verbindungen sammelte. Besonders wertvoll ist das aktuelle Zahlenmaterial. </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.31</span> <p> <h2>Spektakuläre Experimente - Teil 5: Entzündung von Ethanol durch Ozon</span> <i>H. Barthel, B. Duvinage </span>und <i>M. Hanusch</i> <p> Einfacher, aber sehr eindrucksvoller Lehrerversuch </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.35</span> <p> <h2>Ozon- experimentell untersucht</span> <i>H. Barthel</span> <p> Es werden 6 Experimente vorgestellt, mit welchen mit schulüblichen Geräten Ozon hergestellt und kennzeichnende Eigenschaften ermittelt werden.</span> <p> PdN-Ch 4/44, S.36</span> <p> <h2>Vollzug der Gefahrenstoffverordnung an Schulen</span> <i>H. J. Bezler</span> <p> Probleme bei der Umsetzung der Gefahrenstoffverordnung in der Schule werden benannt und Lösungsvorschläge zur Diskussion gestellt. Check-Listen für Sammlungsleiter und Schulleitungen. </span> <p> PdN-Ch 4/45, S.38</span> </body> </html>

Meta-Daten

Sprache
Deutsch
Anbieter
Education Group
Veröffentlicht am
14.06.1996
Link
https://www.schule.at/portale/chemie/schulchemie/detail/ether.html
Kostenpflichtig
nein