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  • Argumentarium Werken

    In diesem Papier stellt Regine Mätzler Binder eine Zusammenstellung an Kompetenzen vor, die aus dem Unterrichtsgegenstand Werken/Gestalten (Techn. und textiles Werken) in der schweizerischen Volksschule (1.-9. Schulstufe) hervorgehen. Detailansicht

    Artikel (PDF)

  • Filmhefte zum Kinderfilmfestival

    Mit Unterstützung des Bundesministeriums für Unterricht, Kunst und Kultur, Medienabteilung, gibt es zu allen Filmen des Hauptprogramms des Kinderfilmfestivals Filmhefte als Begleit-Material. Detailansicht

    Website

  • Frida Kahlo - Leben und Werk

    In dieser Sequenz lernen die Schüler_innen ihr Leben und ihr Werk durch Textarbeit und Internetrecherchen kennen. Detailansicht

    Website

  • Gender & Film - Begleitendes Unterrichtsmaterial für Lehrer_innen

    Zum Einsatz im Unterricht für alle Schulstufen ab 12 Jahren in den Fächern Deutsch, Ethik und Bildnerische Erziehung geeignet. Folgende Themen werden behandelt: Gender, Sprache, Beziehung, Identität und Rollenmuster. Detailansicht

    Download

  • In sieben Schritten zum eigenen Film

    Auf der Website finden Lehrkräfte theoretisches Grundwissen zur Video- und Filmarbeit mit Jugendlichen. Neben technischen Einführungen zu Kamera, Licht, Ton und Schnitt stehen fast 40 Übungen und Methoden mit über 170 Übungsblättern für ganze Unterrichtsreihen kostenfrei zum Download bereit. Detailansicht

    Website mit Video

  • Komponistinnen entdecken

    Der Band "Komponistinnen entdecken" ist eine Unterrichtsmappe für Lehrkräfte der Vor- und Volksschule. Es werden Künstlerinnen verschiedener Epochen und ihre Werke thematisiert. Detailansicht

    Website

  • Künstlerinnen entdecken

    Der Band "Künstlerinnen entdecken" ist eine Unterrichtsmappe für Lehrkräfte der Vor- und Volksschule. Es werden Künstlerinnen verschiedener Epochen und ihre Werke anschaulich dargestellt. Detailansicht

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  • Leitfaden - Gender im Blick

    Geschlechtergerechte Vermittlung im öffentlichen Raum und in Museen
    Einmal den Blick geschärft lässt sich erkennen, dass,
    ...in den traditionellen Kunstmuseen die Namen der dargestellten Frauen häufig nicht erwähnt werden, obwohl sie bekannt sind.
    ...Bildbeschriftungen Klischees der Frauen ... Detailansicht

  • Leitfaden zur Darstellung von Frauen und Männern in Unterrichtsmitteln

    Der Leitfaden soll zur Auseinandersetzung mit Geschlechterthemen im Unterricht beitragen und Schulbuchautor_innen bei der Erstellung oder Aktualisierung von Schulbüchern Anregungen bieten. BMBF, 2. aktualisierte Auflage 2012
    Detailansicht

    Broschüre (PDF)

  • Links zum Thema Filmvermittlung in Österreich

    Hier finden sich Einrichtungen in Österreich, die schulische und außerschulische Medienarbeit unterstützen.
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  • muSIEum - displaying gender

    Ein Projekt der Frauenabteilung der Stadt Wien - MA 57 (Frauenbüro). Ein einfacher Klick eröffnet einen virtuellen Ausstellungsraum, in dem sich die verschieden Austellungsobjekte zu einem Themenkreis zusammenschließen.
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  • Themenplattform für vorwissenschaftliche Arbeiten (VWA) und Diplomarbeiten

    Warum nicht eine Arbeit schreiben, die nicht nur spannend ist, sondern gleichzeitig auch Einblicke in aktuelle wissenschaftliche Forschungsprojekte bietet? Hier finden Schüler_innen und deren Betreuer_innen entsprechende Hilfestellungen. Detailansicht

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  • „Gender am Werk“ Herstellungs- und Reproduktionsmechanismen von Geschlecht in den Unterrichtsfächern

    Diese Arbeit zeigt sowohl die historischen als auch die gegenwärtigen Zusammenhänge zwischen den Unterrichtsgegenständen Technisches und Textiles Werken und der sozialen Kategorie Geschlecht auf. Durch den Werkunterricht werden häufig traditionelle Rollenbilder gefestigt und gender hervorgebracht. Detailansicht

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