Empfehlungen für eine geschlechtersensible Didaktik des eLearning

Das Projektzentrum Lehrentwicklung der Universität Wien hat 2006 Empfehlungen für eine geschlechtssensible Didaktik in eLearning Szenarien herausgegeben.

Checkliste (PDF)

Das Projektzentrum Lehrentwicklung der Universität Wien hat 2006 Empfehlungen für eine geschlechtssensible Didaktik in eLearning Szenarien herausgegeben. Diese berücksichtigen folgende Bereiche: Lehr- und Lerninhalte, Zielgruppenspezifische Perspektive, geschlechterbewusste Didaktik, geschlechtersensible online - Lernumgebung.


Im Bereich Gender Mainstreaming und neue Medien finden Sie weitere Informationen zum Thema, die vom eLearning Center der Universität Wien herausgegeben wurden.


Bildquelle: Universität Wien

Meta-Daten

Sprache
Deutsch
Anbieter
Checkliste (PDF)
Veröffentlicht am
01.07.2001
Link
https://www.schule.at/portale/gender-und-bildung/materialien/neue-medien-und-freizeitverhalten/detail/empfehlungen-fuer-eine-geschlechtersensible-didaktik-des-elearning.html
Kostenpflichtig
nein