James McNeal, Professor an der Texas A&M University nennt drei Strategien für Kinderwerbung:

• Selber kaufen: Kinder verfügen über eigenes Taschengeld das sie ausgeben können und sind somit Kunden. 
• Eltern Entscheidungen beeinflussen
• Sie sollen später im Erwachsenenalter zu Kunden werden. So beginnt man gleich frühzeitig sie zu späteren Konsumenten zu "erziehen".
  
  

Hinsichtlich Werbekompetenz als ein Aspekt von Medienkompetenz sollen Kinder:

• Werbung erkennen und benennen
• sie richtig bewerten
• und entsprechend darauf reagieren können.

Digitale Flaschenpost:

digi.komp4 - Digitale Kompetenzen

An folgenden digitalen Kompetenzen kann mit Hilfe des Beispieles gearbeitet werden:

1.1 Bedeutung von IT in der Lebenswelt der Kinder

• Ich kann wichtige Anwendungsgebiete der Informationstechnologie aus der Lebensumwelt anführen.
• Ich denke über meine Nutzung digitaler Medien nach und kann darüber mit meinen Eltern und Lehrpersonen sprechen

1.2 Verantwortung bei der Nutzung von IT

• Ich kann reale und virtuelle Welten unterscheiden.

Weiterführendes Beispiel aus digi.komp4: Werbung ist cool, oder?

Weiterführende Info & Materialien:

• Wochenthema: Werbung
  Unterrichtsmaterialien und Infos ...
  
  
• Marken, Werbung, Taschengeld
  Medien im Vereih - online abspielbar
  
  
• Werbung und Kinder im Visier auf www.konsument.at
  
  
• Kinder und Onlinewerbung auf www.arbeiterkammer.at

Ein Service von Education Group 
in Kooperation mit LSR OÖ & Land OÖ sowie saferinternet.at & mompitz.de.