Future Minds Summit 2026: Bildung im Gespräch

Im Rahmen des Future Minds Summit 2026 in Linz sprach Andrea Pastorelli im Interview mit BildungsTV über aktuelle Herausforderungen für Schulen und Bildungssysteme. Das Gespräch knüpft inhaltlich an seine Keynote an, richtet den Blick  stärker auf den schulischen Alltag und auf die Frage, wie Veränderung konkret gelingen kann.

Warum Veränderung im System schwierig ist

Pastorelli beschrieb im Interview, dass viele Reformversuche scheitern, weil sie zusätzlichen Druck erzeugen oder als Kontrolle wahrgenommen werden. Gerade Lehrkräfte würden sich häufig überfordert fühlen, obwohl sie engagiert und innovationsbereit seien. Veränderung müsse daher so gestaltet werden, dass sie unterstützt und nicht belastet.

Unterstützung statt zusätzlicher Erwartungen

Ein zentrales Anliegen sei es, Lehrkräfte nicht allein zu lassen. Initiativen wie Teach For All setzen laut Pastorelli darauf, innerhalb bestehender Systeme zu arbeiten, neue Perspektiven einzubringen und engagierte Pädagoginnen und Pädagogen miteinander zu vernetzen. Ziel sei es, vorhandene Stärken sichtbar zu machen und weiterzuentwickeln.

Was kollektive Führung im Schulalltag bedeutet

Kollektive Führung bedeute nicht, dass jede Lehrkraft zusätzliche Führungsaufgaben übernehmen müsse. Entscheidend sei Zusammenarbeit. Wirkung entstehe dort, wo Kollegium, Schulleitung und schulisches Umfeld gemeinsam Verantwortung übernehmen und den Blick konsequent auf die Bedürfnisse der Schülerinnen und Schüler richten.

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