Impulse zur Wertebildung

Künstliche Intelligenz und Gamification als Helfer bei der Berufswahl

Neurobiologe Gerald Hüther über echte Bildung

Neurobiologe Gerald Hüther über echte Lernmotivation

In seinem Vortrag zeigt Dr. Dieter Breithecker eindrucksvoll, wie eng Lernen und Bewegung zusammenhängen.

Unter der Kuppel

Lernen für die Zukunft

Qualität in der beruflichen Bildung

MS Altmünster setzt auf Montessori, Inklusion und jahrgangsgemischte Klassen.

Das ISZ Wels zeigt, wie gelebte Inklusion Schule verändern kann.

Anne Sliwka über internationale Perspektiven für eine lernende Schulaufsicht

Stefan Ruppaner im Vortrag über seine Vision einer lernfreundlichen Bildungslandschaft

Paradigmenwechsel an Schulen notwendig

Markus Haider über Haltung, Gesetz und gelebte Autonomie

Kabarettist Ingo Vogl erzählt über seine Schulzeit und Rettungseinsätze mit Alkoholisierten

Wie Positive Psychologie gegen Stress hilft, verrät Glückstrainerin Judith Guserl

Informationen, Aufgaben und Einschätzungen werden in der Schule anders vermittelt als im Alltag

Wie eine bedarfsorientierte Schulfinanzierung zu mehr Chancengleichheit beitragen kann

Ilkay Idiskut und Heidemaria Schrodt über Schulrealitäten, Systemmängel und den Mut, Dinge anders zu machen

Zwischen Macht, Klima, Verantwortung

Geplante Abschaffung verunsichert Lehrkräfte und Bildungseinrichtungen

Ingrid Brodnig über digitale Aufklärung im Klassenzimmer

Was macht Menschen anfällig für extremistische Haltungen? Was kann Bildungs- uns Sozialarbeit leisten?

Keith Kelly über CLIL als Lernmotor

Keith Kelly über Österreichs Erfolgsrezept

CLIL im Geografieunterricht – ein Anschauungsbeispiel

Über eine ganz persönliche Lernreise

Warum Fachunterricht sprachsensibel gestaltet sein muss

Eine der Schlüsselkompetenzen ist Sprache. CLIL soll Schulen zukunftsfit machen.

Neue Studie liefert wichtige Erkenntnisse

Über die Bedeutung von Hoffnung, Vertrauen und positiven Emotionen.

Was Lehrkräfte beitragen können, um Suizid von Jugendlichen zu verhindern.

Keynote von Werner Beutelmeyer beim BundeslehrerInnen-Tag in Linz

Chancen und Risiken für die EU

Zeit für mehr Eigenständigkeit

Keynote von Othmar Karas bei GW-aktuell 2025

Herfried Münkler über Herausforderungen unserer Zeit

Präsentation der Ergebnisse der Entwicklung von MINT-Unterrichtsmaterialien bei der IMST Fachdidaktik Tagung 2024

Warum braucht es eine kritische Haltung zu modernen Technologien im Unterricht?

Anforderungen an pädagogische Professionalität im schulischen Alltag einer digital vernetzten Welt.

Welche kreativen Prozesse unterstützen vernetztes Denken? Wie unterstützt Neugier und Irritation den Unterricht.

Den Klang von klassischer Musik in zeitgenössischer Gestalt in die Klassenzimmer bringen.

EULEAD Summerschool 2024 unterstützt Führungskräfte beim Aufbau von Resilienz und Charakterstärkung an Schulen.

Wie Führungskräfte an Schulen die psychische Gesundheit stärken können.

Kostenlose, qualitätsgesicherte FLINK-Materialien bieten eine Möglichkeit, die digitalen Endgeräte sinnvoll im…

Wie Onboarding von Lehrkräften die psychische Gesundheit an Schulen unterstützt.

26 praxiserprobte Unterrichtsbeispiele sowie 15 Testimonials für Pädagog:innen

Wegweiser für eine zukunftsfähige Bildungsberatung

Kompetenzorientierten Unterricht erfolgreich umsetzen

Vortrag

Eine Methode, wie Lehrkräfte über sensiblen Themen mit Kindern sprechen können.

Das Einbinden Lernender trägt zur Verbesserung der Bildungsqualität bei

Die zunehmende Mediennutzung fordert Jugendliche und Lehrkräfte gleichermaßen heraus.

Smartwatches sind für viele Eltern unverzichtbar. Sind sie ein Problem für Schulen?

Richtiger Umgang mit Medien ist essentiell – für alle!

Ich denke weder noch!

Künstliche Intelligenz im Bildungssystem

Zur zeitlichen Beruhigung manchmal unvermeidbar, aber was kann zur Lösung beitragen?

Doch PISA zeigt auf, dass Österreich zu jenen OECD-Ländern gehört, ...

Durch regelmäßiges Training mit der Blitzlese-Methode wandern immer mehr Wörter in den Sichtwortschatz.

Kann Quantentheorie auch eine Denkhilfe sein?

Einzigartiger Wissens- und Erfahrungsaustausch auf dem Gebiet des Sprachenunterrichts

Ein Schulprojekt im Englischunterricht des BG/BRG Ramsauerstraße.

Manchmal nutzen wir Belohnungen und Strafen, um unsere Ziele schneller zu erreichen. Aber es gibt eine Alternative.

Cordula Heckmann zeigt, wie engagierte Führungskräfte das Bildungssystem verändern können.

Für die Jugendlichen sind persönliche Treffen unverzichtbar, jedoch auch ein Leben ohne Smartphone unvorstellbar.

Die Studie ist ein wichtiger Indikator für das sich ständig verändernde Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen.

Sie dachten, Sie könnten allem trauen? Denken Sie noch einmal nach! Der Weg von Falschmeldungen zur Wahrheit!

Mit Bewegungsübungen Lernprozesse beim Lesen, Schreiben und Rechnen verbessern.

Bildungspsychologin sieht Elementarbildung als höchsten "Return on Investment" und fordert qualitativen Ausbau.

Prozessmanagement an Schulen

Das Q-Handbuch wird ab dem Schuljahr 2023/24 schlagend

Wie Schulmanagement funktionieren kann...

Ein Vorschlag für Kriterien als Richtlinie für die Vergabe von Verhaltensnoten.

Studie in Oberösterreich zeigt bahnbrechende Ergebnisse zur Wirkung musikalischer Früherziehung auf Kinder.

Eine Nachlese zur Jubiläumsveranstaltung am 25. Mai 2023 an der PH der Diözese Linz

Welche Faktoren uns helfen, unsere Resilienz aufzubauen und die eigene Persönlichkeit zu stärken.

Heinz Faßmann reflektiert zur Kombination dieses Schulfachs.

In der schulischen Gemeinschaftsverpflegung liegt ein ganz besonderes Potential.

Wie eine Schule ohne Angst funktionieren kann.

NeuroDeeskalation als hilfreiche Methode, Schlimmeres zu verhindern

Wann ist der ideale Zeitpunkt für das erste Smartphone? Gibt es eine Empfehlung, wie lange man ein mobiles Gerät nutzen…

Vertreter:innen der Parlamentsparteien, Andreas Schnider und Heidi Schrodt diskutierten Strategien zur Beseitigung des…

Aufgezeichneter Vortrag zu Chancen und Herausforderungen von KI im Bildungsbereich.

Intervention bei "Early Starters" im schulischen Bereich immer wichtiger

Chancen und Herausforderungen einer neuen Technologie erkennen

Kinder-Medien-Studie zeigt alarmierende Zahlen von Hass im Netz bei Kindern.

Schulreife aus verschiedenen Blickwinkeln betrachtet

Wie sollen wir Kinder auf die digitalen Herausforderungen vorbereiten?

Anhand der aktuellen Herausforderungen, die Kindern und Jugendliche und ihre Lehrenden mit digitalen Medien haben,…

Vortrag über Umgang mit Desinformation und Falschmeldungen im Klassenzimmer.

Wie man an Herausforderungen, Chancen und Trends wachsen kann.

Der Vortrag von Mag. Peter Eberle beschäftigt sich mit Phänomenen, die im Zusammenhang mit der Nutzung von Digitalen…

Teilzeit-Lehre? Ständig im Netz? Eine Welt, die vielen Vorgängergenerationen fremd, oft sogar unzugänglich erscheint.

Der Chatbot, der mittels Künstlicher Intelligenz Fragen beantworten kann, nimmt zunehmend Einzug in den Schulalltag.

Ein kritischer Vortrag über eDidaktik und die Digitalisierung unserer Klassen.

Mehr Fempower in MINT-Bereichen fordert Wissenschaftlerin Martina Gaisch.

Bewegen und Wahrnehmen sind die Grundlage für Lernen, Leisten und Verhalten.

Sparen in Zeiten von Inflation und steigenden Preisen. Inklusive Unterrichtsmaterial!

Der Oberösterreicher Marco Hufnagl hat 45.000 Follower auf seinem TikTok-Profil.

Mit dem inneren Kritiker und Perfektionisten konstruktiv umgehen!

Der Professor und der Wolf: Politische Bildung leicht verständlich, humorvoll und kompetent präsentiert.

Die digitale Welt gewinnt auch für Kinder immer mehr an Bedeutung, das zeigt die Oö. Kinder-Medien-Studie.

"Ich habe das Gefühl, dass es in der Schule wesentlich friedlicher geworden ist!"

Besonders stark von den Veränderungen ist das Schulsystem betroffen durch die Möglichkeiten der digitalisierten und…

Das Phänomen der Resonanz in der Pädagogik ist ein großes Thema.

Ich war unsicher, ob du mit mir überhaupt zusammenarbeiten wolltest und habe auch Distanz gespürt.

Wie machen das die anderen?

Wie der neue Lehrplan in die Klassen kommt.

Unser Gastautorin Michaela Wild beschreibt, wie wichtig es ist, Kinder positiv zu fördern.

Auf welche 21st Century Skills wird es in der Lebens- und Berufswelt von morgen ankommen?

Dietmar machte Sachen, die heute vielleicht viele Kinder machen, aber damals nicht.

Architekt Michael Zinner zur Zukunft der Architektur von Schulgebäuden

Früher war ich bemüht, eine unnahbare Autoritätsperson darzustellen...

Nahe Schulschluss, Freitag – vorletzte Schulwoche. Ich verabschiede mich gerade bei der Direktorin einer Hauptschule.

Erst durch die Pandemie sind Freiräume für Schulen richtig interessant geworden.

In welchem Ton und in welchem Setting können wir Kritik annehmen oder ausüben?

Innere Zustände in Geschichten verpacken - ohne den Schüler/die Schülerin zu blamieren.

Wenn sich Jugendliche zum aktuellen Geschehen informieren möchten, dann ist ihre Lieblingsquelle das Internet.

Ein einfaches und wirksames Werkzeug für faire Konfliktaustragungen!

Präsenzveranstaltung nach Corona-Krise ist ein voller Erfolg.

Informationen zur Aktionswoche Kommunale Bildung des Gemeindebundes und Online-Präsentation des polis aktuell "Die…

Ich erhielt Unterrichtsmaterial im A3-Format...

Eine Jugend- und Kinderbuchautorin spricht über kreative Prozesse und wie sie Kinder zum Lesen motiviert.

Von einem Schüler, der an einen traurigen Clown erinnerte...

Infos zu den Kind-Erziehungsberechtigte-Lehrende-Gesprächen in der Volksschule (KEL).

Lene Mayer-Skumanz, eine der bedeutendsten Kinder- und JugendbuchautorInnen Österreichs, im Interview.

Regelmäßiges Vorlesen unterstützt Kinder in ihrer sprachlichen und kognitiven Entwicklung.

Die Geschichte von Elisabeth Wolschlager als ehemalige Sonderschülerin, die jetzt selbst Lehrerin ist.

Online kann man manches lernen, aber soziales Lernen geht nicht über Distanz.

Die Bilder des Krieges richtig verarbeiten und sich bei Bedarf auch Hilfe holen.

Wie hießen die drei Herren? Eine Geschichte von der Mundart-Autorin Monika Krautgartner zum Dreikönigstag.

Mit „Kasi Kauz“ richtet sich Schauspieler Oliver Wnuk an eine junge Leserschaft und deren Eltern.

Wie Schülerinnen und Schüler besser auf den Umstieg ins Distance Learning vorbereitet werden können.

Eine Anregung von Susanne Pointner, wie respektvolle Kommunikation auf Augenhöhe mit Kindern und Jugendlichen gelingt.

Der kostenlose MOOC (Massive Open Online Course) richtet sich an Lehrende sowie Lehramtsstudierende.

Ein Event im September soll Schulen und Fördergeber zusammenbringen.

Eltern hören in den Ferien nicht selten von ihren Kindern "mir ist soooo fad". Was tun, wenn Kinder Langeweile haben?

Philosoph Richard David Precht sieht Schule noch immer im 19. Jahrhundert verhaftet.

Autorin Ursula Dopplinger von der PPH Linz gibt in ihrem neuen Buch Einblick in den Schauplatz Schule.

Eine Sensibilisierung für die Förderung der Sprache im Fachunterricht ist wichtig.

Christian Ortner ist Meteorologe aus vollem Herzen.

Am 30. Juni 2021 blickten vier oberösterreichische Mittelschulen via Zoom auf 4 Jahre Unterrichten mit Tablets zurück.

Ein offener Zugang und viel Information sind das beste Mittel gegen Angst.

Die oberösterreichische Kinder- und Jugendbuchautorin Juta Tanzer über das Lesen und ihr Buch "Billie Bohne".

Richard David Precht und Maja Göpel über das Spannungsfeld von Ökonomie und Ökologie.

VS-Pädagoge Peter Walchshofer hat in der Corona-Pandemie seine ganz eigene Art zu unterrichten für sich entdeckt.

Vor Ostern ist es für die SchulanfängerInnen wieder so weit: Sie bekommen ihre erste Schultasche!

Am 01.03.2021 startet das Online-Frühjahrsprogramm der Virtuellen PH mit über 40 verschiedenen Online-Seminaren.

Jetzt mal Hand aufs Herz: Wie viele Lindgren-Bücher haben Sie zu Hause? Eins, zwei, fünf, acht?

Ein "Fleck" trübt oft die Stimmung in den Ferien und Vorwürfe, Androhungen oder Panikmache helfen auch nicht weiter.

Peter Hojdar im Interview über die Faszination von Brettspielen und Spieletrends für 2021.

Die derzeitige Situation (Terroranschlag in Wien, Corona-Virus) ist herausfordernd und für Kinder sehr belastend.

Migration und Sprachförderung ist nicht zuletzt durch die aktuellen Entwicklungen im Weltgeschehen ein zentraler Punkt.

Ich richte als Lehrperson eine Frage an die ganze Klasse und erwarte mir binnen weniger Sekunden eine Antwort.

Was sollen SchülerInnen bis zum Ende der VS in der "lebenden Fremdsprache" können?

Am 6. und 7. Dezember 2018 fand in der Grazer HLW Schrödinger die Konferenz "Sprachsensibler Unterricht" statt.

Mangelnde Sprachkenntnisse wirken sich auch auf den Erfolg in anderen Fächern aus.